Aula Invertida de Jesús

Grazas por tan bo traballo | Estes días tivemos a sorte de podermos realizar distintas actividades vinculadas ao outono. Decidimos titular esta campaña como "Aires de Outono". 👉🏽 Que apetecible foi todo; ata nos puxemos as 🥾🥾.  🍋🍊🌰🍏🍇🎃

#RecursoANEAE | Aprovechamos el sábado para presentaros el recurso que ayer os adelantábamos; se trata de una especie de #libreta en la que se le marcarán las #rutinas a mucho de nuestro alumnado NEAE. 👉🏽 Nos permite antecederle el conjunto de actividades que se realizarán en clase de #música y casi antes de que comience la sesión. La intención es que hagan esta rutina con alguno de sus compañeros/as. 💛 Todas y todos sabemos de la importancia que es transmitirles la organización de lo que se hará a los/as discentes con estas características. La idea inicial es de la maravillosa @vitamina.musical y que, con todo el afecto, la adaptamos a nuestras necesidades y lengua. Gracias, siempre ✨.

👉🏽 “Profe, para que nos pides rotu de pizarra? Tanto imos ter que escribir nela?” 👈🏽 É unha pregunta bastante recorrente estes días. Por aquí vos deixamos este #recurso co que lle daremos uso a este tipo de rotuladores. Un recurso ben simple co que se poderán facer moitas actividades: o traballo co recoñecento das notas musicais, composicións, ditados, as figuras musicais… 🌍 Continuamos experiementando e avanzando. Está a ser un inicio intenso e difícil, pero recompensado 👧🏽👦🏽

🌡️ #TermómetroMusicalemocional | Estos días estrenamos nuestro termómetro 🌡️ particular… ¿En qué consiste? En ir situando en él las audiciones que hagamos, aplicando las emociones que nos despierta cada canción/interpretación. 💛 Este termómetro es multicolor como consecuencia de la asociación de las emociones a un color determinado. Porque sabemos que #música y #emociones están híperrelacionadas y es eso lo que intentamos aproximar y hacer ver a nuestro alumnado.

⭐️ #ActividadeDeInicio | Unha das primeiras actividades que realizamos este curso foi esta. O alumnado fixo unha escala de valoración acerca do gusto que ten pola #música. 👉🏽 A finais de curso, voltaremos a ela, a ver se esa valoración mudou, agardando que non cambie en negativo. ✈️ Estamos comezando a voar neste Aeroporto Musical. Pronto vos ensinaremos máis. Imos!

 ✈️ Os primeiros voos xa chegaron ao #OAM. Semana de intensidade, de noticias e novidades; de organización e de situarse; de observar a nitidez ao lonxe.  Habemos de recoñecer que sempre intentamos poñer a clase ao noso gusto, e é por iso polo que nos dá traballo; en ocasións, sempre reflexionamos acerca do dito de "Deixa a clase tal e como che gustaría atopala". Comezamos a voar!